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摘要:
为早日实现教育现代化的总体目标,教师应充分利用现代信息技术,丰富并创新课程形式.以金属钠与水的反应为例,将传统教学与现代信息技术相结合,由此探索了基于QQ群的中学化学教学新模式.借助QQ群平台,进行课堂教学实践,将课堂划分为课前QQ群线上教学、课上实验教学与课后QQ群线上拓展教学三部分,如此可培养学生的动手能力与创新思维以及自主学习能力,为学生日后的学习与发展也奠定了坚实的基础.课后进行问卷调查,并对统计结果进行分析,发现这种教学模式深受大部分学生的喜爱,取得了良好的教学效果.
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用QQ群开展学科教研活动的探索
QQ群
教研活动
注意事项
“钠与水反应”实验创新探究教学设计
中学化学教学
钠与水的反应
化学实验
实验创新
科学素养
教学设计
钠水反应试验系统中小泄漏钠水反应氢气分布特性
中小泄漏钠水反应
VOF多相流模型
数值模拟
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于QQ群的钠与水反应学习活动的设计
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 中学化学 QQ群 活动设计 钠与水的反应
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 50-53
页数 4页 分类号 G633.8
字数 2616字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秀艳 吉林师范大学化学学院 28 71 6.0 7.0
2 张莹 吉林师范大学化学学院 5 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中学化学
QQ群
活动设计
钠与水的反应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
出版文献量(篇)
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