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摘要:
乡镇地区学前教育是我国教育发展中的关键组成部分,构建乡镇学前教育管理模式是我国教育发展与社会发展的重要举措,也是实现城乡教育公平的必然选择.文章结合乡镇中心幼儿园发展现状,探析乡镇中心幼儿园的管理模式,提出推动乡镇中心幼儿园发展的应对措施.
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农村学前教育
“小学化”倾向
浅析幼儿园教育管理模式和现状
幼儿园
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管理模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 乡镇中心幼儿园发展和管理模式探析
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 教育
关键词 乡镇中心 幼儿园 管理模式
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 科研项目研究
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G617
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨翠美 30 40 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
乡镇中心
幼儿园
管理模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
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14625
论文1v1指导