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生活体验指导:班级育人的目标导向与有力抓手
生活体验指导:班级育人的目标导向与有力抓手
作者:
许海雁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生活体验
生命价值
品德养成
摘要:
学生的发展应当是全面的发展,"唯分数"的思想早已被指出过于单一.学生是生活在社会中的人,与日常生活不可分割,但学生往往会忽略离自己最近的东西.本文致力于从学生的日常生活体验入手,通过确立目标导向、凸显生命价值、突出生活体验等方面,让学生在了解、热爱、体验生活的过程中,潜移默化地养成品德.
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文献信息
篇名
生活体验指导:班级育人的目标导向与有力抓手
来源期刊
中小学班主任
学科
关键词
生活体验
生命价值
品德养成
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
理论前沿
研究方向
页码范围
14-16
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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姓名
单位
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被引次数
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1
许海雁
3
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生活体验
生命价值
品德养成
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中小学班主任
主办单位:
上海世纪出版股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-3742
CN:
31-2141/G4
开本:
大16开
出版地:
江苏省南京市鼓楼区云南路20号鸿德大厦302室
邮发代号:
28-494
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
1302
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2
总被引数(次)
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