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摘要:
人才的培养是当前的重点,而网络技术的高速发展可以在微电子专业教学中得到广泛应用,从而用来提高学生的学习质量。利用信息化技术,教师将课前、课上、课后环节统一起来,充分利用网络学习资源的优势和电子教学手段,掌握学生对知识的理解程度,并相应地调整教学内容,因材施教,调动学生学习的主动性,提高学习效果。
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建筑专业
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息化教学在微电子专业课程中的应用
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 信息化 微电子 专业课程
年,卷(期) jyxxhlt_2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘春梅 渤海大学新能源学院 17 17 2.0 3.0
2 周涛 渤海大学新能源学院 59 88 4.0 6.0
3 陆晓东 渤海大学新能源学院 76 99 4.0 6.0
4 吴元庆 渤海大学新能源学院 48 41 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
微电子
专业课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
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