基于阅读疗法的大学生心理健康研究

• 作者: 周建华
• 来源期刊: 新西部
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 心理问题 阅读疗法 心理健康
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: G64

摘要

本文对阅读疗法及其发展作了概述,阐述了阅读疗法在大学生心理健康教育中的优势,介绍了开展阅读治疗的服务团队、环境建设方案,包括团队建设、环境建设和内容建设三方面。归纳了学院利用网络平台,改进阅读疗法服务方式的经验:一是利用微信公众平台,推送心理健康知识;二是在线进行心理咨询及互动。实践证明,开展阅读疗法对大学生心理健康教育具有积极的推动作用,对促进大学生心理健康成长具有一定的应用价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周建华	郑州轻工业大学图书馆	2	0	0.0	0.0