融入地方特色的师范院校民间美术课程教学改革

• 作者: 王人佼
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 地方特色 江苏民间美术 师范院校美术教育 民间美术课程
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 97-100
• 页数: 4页
• 分类号: G652
• 字数: 5217字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2020.08.022

摘要

丰富的民间美术资源是师范院校开展美术教育的重要资源保障.随着经济和文化的快速发展,传统文化如民间美术正在受到挑战.在此种情况下,师范院校在美术教育中纳入民间美术资源,设置、完善民间美术课程,不仅能帮助美术专业学生丰富自己的知识体系,学习更多有关民间美术和美术教育的知识,而且能唤醒美术专业学生对传统文化的热爱和理解,帮助他们在学习如何成为教书育人的同时,肩负传统文化保护的重任.江苏省有丰富的民间美术资源,相关师范院校在美术教育中融入地方特色,利用好更多当地特色民间美术资源,对江苏民间美术文化的保护传承、美术专业学生的全面发展具有积极的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王人佼		10	1	1.0	1.0