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摘要:
基于互联网+的迅速发展,旧的教育理念已经过时,在新时代网络的推动下势必产生新的教育方式,针对《离散结构》课程的教学目标,提出采用"翻转课堂"的教学方式,重点从课程的实施过程、案例设计、考核方式等方面做分析,并取得一定的教学效果.
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文献信息
篇名 互联网+背景下的《离散数学》教学改革研究
来源期刊 现代计算机 学科
关键词 翻转课堂 教学设计 案例分析 过程评价
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 93-95,108
页数 4页 分类号
字数 2938字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1423.2020.21.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张剑妹 长治学院计算机系 33 90 6.0 6.0
2 杜丽美 长治学院计算机系 19 19 2.0 4.0
3 钟新成 长治学院计算机系 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
教学设计
案例分析
过程评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代计算机
旬刊
1007-1423
44-1415/TP
16开
广东省广州市
46-121
1984
chi
出版文献量(篇)
11312
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39
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