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摘要:
十七世纪上半叶是近代自然科学蓬勃发展的时期,涌现出开普敦、伽利略等杰出科学家。他们研究天体现象,打破原有的认知体系。但是,科学家们还无法确证天体运行的原理。此时,从小善于思考、又在剑桥大学接受过科学知识教育的艾萨克·牛顿,经过潜心研究,创造性地运用数学方法确立了万有引力定律。万有引力定律证明了任何两个物体之间都存在引力,天上地下的物体都遵循同样的运动规律。
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篇名 邮票图说世界通史(一百五十八) 科学巨人牛顿
来源期刊 中学历史教学 学科 教育
关键词 万有引力定律 剑桥大学 天体运行 近代自然科学 善于思考 认知体系 十七世纪 运用数学
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-72,F0003
页数 2页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
万有引力定律
剑桥大学
天体运行
近代自然科学
善于思考
认知体系
十七世纪
运用数学
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学
月刊
1009-3435
44-1142/G4
16开
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
46-79
1956
chi
出版文献量(篇)
6110
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51
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2560
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