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摘要:
在我国中学体育教学中开展毽球运动能够有效地增强体育课程的趣味性、健身性和娱乐性,吸引学生的积极性和主动参与性.目前在中学开展毽球课程教学还存在一些问题,比如说单一的教学方式、不足的教学资源、匮乏的师资力量等都会影响到实际的教学效果,因此需要改建中学毽球课程教学.本文就中学毽球课程教学中改革中应用分层教学法进行分析和探讨.
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文献信息
篇名 基于分层教学法的中学毽球课程教学改革探析探寻
来源期刊 越野世界 学科
关键词 中学 分层教学法 课程改革 毽球
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号 G8
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0378.2020.04.070
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研究主题发展历程
节点文献
中学
分层教学法
课程改革
毽球
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
越野世界
月刊
1674-0378
11-5616/G8
北京市东城区体育路8号
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出版文献量(篇)
2606
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