采用多种教学法,探讨药理学教学改革

• 作者: 冀旭 孙芳云 张晓英 张致英 李捷 赵勤
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 药理学 教学改革 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 441-443
• 页数: 3页
• 分类号: R96
• 字数: 3514字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2018.06.06

摘要

药理学是一门重要的医学桥梁课程,因其知识点繁多、药物机制复杂、涉及疾病种类多样,一直是学生学习的难点.积极探索和改进教学方法,提升教学质量是药理学教学的最终目标.文章从"对分易"教学平台的应用,启发式教学法,多媒体与板书结合授课,思维导图法,案例教学法等五个方面进行了药理学教学改革的探索,旨在寻求适合药理学教学的新模式,培养具有临床思维的高素质医学人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵勤	西藏民族大学医学部基础医学院机能学教研室	18	20	3.0	4.0
2	孙芳云	西藏民族大学医学部基础医学院机能学教研室	33	192	7.0	13.0
3	李捷	西藏民族大学医学部基础医学院机能学教研室	10	12	2.0	3.0
4	张致英	西藏民族大学医学部基础医学院机能学教研室	13	19	3.0	4.0
5	张晓英	西藏民族大学医学部基础医学院机能学教研室	10	16	2.0	3.0
6	冀旭	西藏民族大学医学部基础医学院机能学教研室	2	1	1.0	1.0