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摘要:
在当前幼儿阶段的教育中,不仅要向幼儿讲述基础性的生活知识,还要对幼儿的良好行为习惯进行有效的培育,从而为幼儿今后的发展奠定坚实的基础。在当前幼儿园行为习惯养成教育工作中,教师需要充分地发挥家园共育的优,来提高幼儿园良好行为习惯培养的效率以及质量,从而帮助幼儿掌握正确的行为习惯,提高幼儿园家园共育的效果以及水平。
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家园合作对幼儿良好行为习惯的培养研究
幼儿
家园合作
行为习惯
培养对策
如何培养幼儿良好的行为习惯
幼儿
良好习惯
兴趣
游戏
家园共育
浅谈家园合作中如何培养幼儿良好行为习惯的研究
家园合作
行为习惯
家园沟通
教育方案
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 家园共育视域下幼儿良好行为习惯的培养途径
来源期刊 空中美语 学科
关键词 家园共育 幼儿良好行为习惯 培养研究
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 265
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.06.247
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研究主题发展历程
节点文献
家园共育
幼儿良好行为习惯
培养研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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