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摘要:
在2010年第7-8期刊登了本人拙文《三角形中的线段夹角与内角的关系》,有感于意犹未尽,现继续梳理探究相关内容如下:我们知道,规律1从三角形同一顶点引出的角平分线与髙线的夹角等于另外两角差绝对值的一半,这个夹角是锐角.
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心--三角形的“魂”--由三角形的“心”的教学实践想到的
生活数学化
三角形心的应用
数学教学与实践
小学数学三角形特性认识探索
小学数学
三角形
探究实践
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探究从“三角形”到“规形”线段夹角的大小
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 角平分线 梳理探究 三角形 意犹未尽 夹角 两角差 线段 绝对值
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡世英 24 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
角平分线
梳理探究
三角形
意犹未尽
夹角
两角差
线段
绝对值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
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11
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976
论文1v1指导