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基于工匠精神的高校辅导员职业能力提升研究
基于工匠精神的高校辅导员职业能力提升研究
作者:
沈晓琼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工匠精神
高校
辅导员职业能力
摘要:
工匠精神应用到高校辅导员教育工作中,能够培养其自身的精益求精、追求极致的优秀品质,并将这种精神运用到提升职业能力和综合素养方面,使高校辅导员教育工作更具专业性和科学性.本文分析工匠精神的教育意义,立足教师发展角度,剖析工匠精神对于提升辅导员职业能力的价值,并提出相应的能力提升路径,旨在全方位提升高校辅导员工作的成效和职业能力的可持续发展.
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文献信息
篇名
基于工匠精神的高校辅导员职业能力提升研究
来源期刊
吉林广播电视大学学报
学科
教育
关键词
工匠精神
高校
辅导员职业能力
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
改革与探索
研究方向
页码范围
145-146
页数
2页
分类号
G645
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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沈晓琼
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高校
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
吉林广播电视大学学报
主办单位:
吉林广播电视大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-7508
CN:
22-1297/G4
开本:
大16开
出版地:
长春市人民大街6815号
邮发代号:
12-363
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
总被引数(次)
14625
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