问题导学在小学信息技术课堂中的运用

• 作者: 郭淑英
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 问题导学 问题 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 3082字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的飞跃发展,学生的思维随着接触面变得更加广阔.通过课堂教学实践发现,问题导学的教学模式不仅能适应学生的学情,还能促进学生发散思维思考问题,解决问题,提高教学效率.以问题导学的教学模式,贯穿课堂教学.通过灵活运用问题导学模式,来升华课堂教学.以巧妙设疑的形式,开发学生的设计灵感;以任务驱动的方法,提高学生的探究能力;以教师的积极引导,调动学生的学习气氛;以教师的及时评价,提高学生的学习兴趣.