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让智慧在指尖闪烁
让智慧在指尖闪烁
作者:
徐丽丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
主题活动课程
动手实践
学会创造
摘要:
江苏省常州市新北区泰山小学的主题活动课程以"动手动脑,发展思维"为课程核心要义,引导学生立足生活实际、主动合作探究、增强学习体验,并在学习方式的创新和评价的激励中学会创造,让学生的智慧在指尖熠熠闪光.
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文献信息
篇名
让智慧在指尖闪烁
来源期刊
江苏教育(教育管理版)
学科
教育
关键词
主题活动课程
动手实践
学会创造
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
名校课改
研究方向
页码范围
73-74
页数
2页
分类号
G420
字数
语种
中文
DOI
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传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
主题活动课程
动手实践
学会创造
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4618
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1353
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