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摘要:
江苏省常州市新北区泰山小学的主题活动课程以"动手动脑,发展思维"为课程核心要义,引导学生立足生活实际、主动合作探究、增强学习体验,并在学习方式的创新和评价的激励中学会创造,让学生的智慧在指尖熠熠闪光.
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文献信息
篇名 让智慧在指尖闪烁
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 主题活动课程 动手实践 学会创造
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 名校课改
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
主题活动课程
动手实践
学会创造
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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