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微课在高职院校钢琴教学中的运用
微课在高职院校钢琴教学中的运用
作者:
李宓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微课
高职院校
钢琴教学
措施
摘要:
钢琴作为高职院校学前教育专业的必修课程,其是有效培养学生艺术素养、专业能力的重要课程,对学生未来发展的影响重大.微课作为"互联网+"时代广泛兴起的一种教学模式,其无疑能够有效迎合高职院校钢琴教学需求,充分激发学生的积极性和能动性,提升教学的效率与质量.
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文献信息
篇名
微课在高职院校钢琴教学中的运用
来源期刊
艺海
学科
关键词
微课
高职院校
钢琴教学
措施
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
护花春泥
研究方向
页码范围
120-121
页数
2页
分类号
字数
2628字
语种
中文
DOI
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作者信息
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李宓
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高职院校
钢琴教学
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺海
主办单位:
湖南省艺术研究所
湖南艺术职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-1611
CN:
43-1208/J
开本:
16开
出版地:
湖南省长沙市明星里2号
邮发代号:
42-254
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
11532
总下载数(次)
37
总被引数(次)
10225
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