作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
钢琴作为高职院校学前教育专业的必修课程,其是有效培养学生艺术素养、专业能力的重要课程,对学生未来发展的影响重大.微课作为"互联网+"时代广泛兴起的一种教学模式,其无疑能够有效迎合高职院校钢琴教学需求,充分激发学生的积极性和能动性,提升教学的效率与质量.
推荐文章
浅谈艺术高职院校钢琴集体课教学模式
艺术高职
钢琴集体课
幼儿启蒙教育
集体课教学
信息技术环境下微课在高职教学中的运用研究
信息技术
微课
高职教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微课在高职院校钢琴教学中的运用
来源期刊 艺海 学科
关键词 微课 高职院校 钢琴教学 措施
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 护花春泥
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号
字数 2628字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宓 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (7)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(5)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(1)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微课
高职院校
钢琴教学
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺海
月刊
1673-1611
43-1208/J
16开
湖南省长沙市明星里2号
42-254
1951
chi
出版文献量(篇)
11532
总下载数(次)
37
总被引数(次)
10225
论文1v1指导