高中美术水彩风景教学的组织艺术初探

• 作者: 邹芬
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 高中美术 水彩风景 组织艺术
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

水彩风景具有材料简便、手法多样、效果明显的特点,成为很多艺术家喜爱的艺术表达形式.学生在绘画学习中,要通过写生的实践活动掌握水彩的基本性能和绘画技巧,增强对美的感知.在高中美术水彩风景教学中,教师要组织学生进行艺术探究,引导学生整合写生过程,使学生形成对艺术的理解和认识,提高学生的艺术鉴赏能力和表达能力,进而提升学生的艺术素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹芬		1	0	0.0	0.0