关于职业院校工业机器人专业"1+X"证书制度的思考

• 作者: 倪晓清
• 来源期刊: 职业
• 关键词: "1+X"证书制度 双证书制度 工业机器人专业 育训结合
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 专业建设
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 字数: 2869字
• 语种: 中文

摘要

随着时代和科学技术的发展,职业院校纷纷开设工业机器人专业,但是目前并没有与之匹配的职业资格证书可供学生获取,给学生和教师造成困惑.本文分析提出,"1+X"证书制度的出现给学生提供了可供遵循的职业技能标准,也为教师提供了可供参照的专业标准,同时弥补了双证书制度的缺陷.这是职业教育的发展方向.职业院校在推行"1+X"证书制度的过程中,要正确处理好1和X的关系,从而培养出高质量的复合型技术人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪晓清		5	5	1.0	2.0