中学物理"新课程"教学的困惑与思考

• 作者: 梁祖会
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 物理教学 困惑 思考
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1915字
• 语种: 中文

摘要

新课程倡导的理念反映时代的要求和课程改革的趋势,新课程实验是一个渐进和不断完善的过程.经过教学实践,深切地感到,新一轮课程改革给物理教学带来的变化是巨大的,但在必修物理的教学中我们还是发现了一些问题,产生了一些困惑和思考.