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摘要:
随着新课程改革在小学教育阶段的实施及发展,坚持以学生为主的教学理念正在不断深入人心,各小学学科教师积极调整教学模式,希望通过优化教学方法来提高自身的教学质量。在小学体育教学中,为了激发学生对体育运动的兴趣,培养学生良好的体育运动习惯,促进学生身体素质得到有效锻炼,体育教师也要对自己的教学方法进行深入研究,充分结合小学生的体能情况进行恰当的体育锻炼,从而提升学科的课堂教学效率。
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文献信息
篇名 优化教学方法,提高小学体育课堂教学效率
来源期刊 人物画报:下旬刊 学科 文学
关键词 小学体育 教学方法 教学效率
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0104-0104
页数 1页 分类号 I
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柏茂 江苏省张家港市暨阳实验小学城西校区 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
教学方法
教学效率
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人物画报:下旬刊
月刊
1673-789X
22-1397/I
长春市人民大街1485号
出版文献量(篇)
1675
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