学科教学要关注生命教育元素——以物理学科为例

• 作者: 李树祥
• 来源期刊: 中小学教材教学
• 关键词: 课堂教学 生命教育 物理
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

校园中偶发的学生伤害事件,除了与学生日常学习压力大、受到家长和教师的批评等因素有关外,也与学校生命教育的缺失有关.物理教师应在课堂教学中对学生进行生命教育,引导学生寻找生命的意义,帮助他们认识生命、珍惜生命、敬畏生命,牢固树立"生命价最高"的理念.