职业岗位需求视域下的高职英语教学团队建设研究

• 作者: 华琴
• 来源期刊: 陕西教育:高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 岗位需求 高职英语 教学团队建设 研究
• 年，卷（期）: sxjygjb_2020,（8）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

本文从职业岗位需求出发,在分析高职英语教学团队现状的基础上,对高职英语教学团队建设进行了研究和实践。提出了以学科带头人为核心、骨干教师为辅,构建英语学科教学梯队,协同提高英语教学团队的凝聚力和协作能力,更新教学理念,建设结构合理、教师管理及运行机制良好的教学团队,通过高职英语教学团队建设,提高教师的教学综合能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	华琴		40	3	1.0	1.0