作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学源于生活又服务于生活,数学与生活紧密相连.学会运用数学知识去解决生活中的实际问题是当前数学教学的主要培养目标.以解决问题为中心的教学活动能够充分调动学生的积极性,通过发现问题、分析问题、解决问题来进一步提升学生的数学学习能力.本文基于小学数学教学中培养学生解决问题能力的策略展开论述.
推荐文章
小学数学教学中如何培养学生解决问题的能力
小学数学
自主解决问题
能力培养
小学数学教学中培养学生多方法解决问题能力
小学数学
教学过程
多方法解决问题
浅谈小学数学培养学生解决问题能力的策略分析
小学数学
问题解决能力
策略分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学教学中培养学生解决问题能力的策略
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 小学数学教学 培养学生 解决问题能力
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.214
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
培养学生
解决问题能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
论文1v1指导