疫情背景下初中英语线上教学的实践探究

• 作者: 李铁军
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 线上教学 教学目标 课时内容 学习资源 教学评价
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 本刊策划
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 字数: 3414字
• 语种: 中文

摘要

疫情背景下,教育部要求各地教育部门和学校认真做好延期开学期间“停课不停学、停课不停教”的工作.针对线上教学特点和英语学科特点,英语教师在开展线上教学时,可以通过科学设定线上教学目标、合理划分课时内容、结构化设计课时内容、开发多元学习资源、进行个性化评价等方式来培养学生的语言能力、思维品质、文化意识与学习能力,真正做到“停课不停学、停课不停教”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李铁军		1	0	0.0	0.0