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摘要:
美术学科具有人文特性,让学生在教室里身临其境感受艺术的魅力,获得视觉和听觉的愉悦感,从而使学生养成较为完整的审美体系.信息技术加入的美术课比传统教学手段具有信息丰富广博、多媒体效果形象生动的优势,美术教学与信息技术的整合,可以直观、形象、生动、多角度、立体式教学,能有效为学生营造良好的学习环境,充分调动学生的感觉器官,提高学生参与艺术表现的积极性,有利于发展学生的想象力和创造力.因此,信息技术和美术有着密切关系,他们的整合具有必然性.
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篇名 浅谈信息技术与美术学科的整合
来源期刊 侨园 学科
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年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 侨园论坛
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月刊
1006-0782
21-1263/D
大16开
辽宁省沈阳市皇姑区陵东街2号
8-217
1991
chi
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