新课程理念下语文阅读教学存在的问题及对策初探

• 作者: 李敏
• 来源期刊: 中华活页文选(教师版)
• 关键词: 新课程理念 阅读教学 问题与对策
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 语文教学-阅读与鉴赏
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.28.019

摘要

阅读在语文教学中占了较高比重，通过阅读可以提高学生的阅读能力，促进学生语文核心素养的提升。在新课程理念下，语文教师要提升阅读教学工作的质量，保证学生积极参与到阅读中来，明确自身在阅读教学中的角色定位，主导学生的阅读工作，保证阅读教学的科学性与合理性，进而促进学生的全面发展。