疫情防控期间中小学 线上教学模式创新研究

• 作者: 王山林
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 疫情防控 "互联网+" 线上教学 教学模式 创新研究
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 河北省规划课题专页
• 页码范围: 8-15
• 页数: 8页
• 分类号: G434
• 字数: 8681字
• 语种: 中文

摘要

一场突如其来的新型冠状病毒疫情,为线上教学提出了新的研究课题.因疫情而延迟开学期间实施的中小学网络学习,符合国家"互联网+教育"的要求以及国家信息技术发展已经具备的基础条件,能满足学生特殊时期的学习与心理需求.围绕"互联网+"背景下疫情防控期间线上教学"学什么""怎么学""如何管理"三个要素进行深入分析和研究,提出根据学校、教师、学生的实际,创新"学校录播""教师直播""学生点播"的线上教学模式.疫情防控期间的线上教学模式创新研究具有重要的社会意义和迫切的现实需求,能为今后因突发事件学生不能到校学习,对学生进行有效的线上教学指导提供理论和实践参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王山林		7	4	1.0	2.0