对新时代中国高等教育内涵式发展的几点思考

• 作者: 邱水平
• 来源期刊: 中国高等教育
• 关键词: 高等教育内涵式发展 办学规模 “双一流”建设
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 理论视野
• 页码范围: 12-16
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

坚持高等教育内涵式发展,应在把握高等教育时代使命的基础上,从价值、目标、动力、路径、精神、资源六个维度全方位推进,科学定位高等教育价值理念和目标,通过构建动力机制、优化结构路径、培育大学精神、强化资源保障,形成以质量提升为核心、办学规模与质量协调推进的发展道路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱水平		10	5	1.0	2.0