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摘要:
把思政元素融入课程中,使学生不仅掌握专业知识,而且加深了爱党,爱国,爱人民的情怀,使思政课与专业课程的融会贯通,坚持立德树人,培养学生明辨是非的能力,激发爱国情怀以及社会责任感和担当意识。
内容分析
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文献信息
篇名 专业思政与能力本位教育理念在教学中的改革创新——以服装与服饰设计专业为例
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 能力本位教育 立德树人 思政课 爱国情怀 融会贯通 服装与服饰设计专业 专业知识 社会责任感
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹大威 百色学院美术与设计学院 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
能力本位教育
立德树人
思政课
爱国情怀
融会贯通
服装与服饰设计专业
专业知识
社会责任感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
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29
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9528
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