微视频在初中道德与法治教学中的应用探析

• 作者: 周晶
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 初中道德与法治教学 微视频 应用探析
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

微视频是信息化时代的产物,具有时长简短、主题鲜明、使用便捷等特点,已经成为社会关注的焦点。在初中道德与法治教学中,适时引入微视频能够使学生身心愉悦、注意力集中、思维活跃。具体操作时,教师要科学合理地选择、剪辑和使用微视频,激发学生求知欲望,搭建探究学习平台,突破学生学习难点,浸润学生道德情感,助推学生核心素养有效发展,进而落实立德树人的教育旨归。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周晶		1	0	0.0	0.0