初中语文作文教学现状与解决策略

• 作者: 尹继生
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 初中语文 作文教学 存在问题 策略分析
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 实践探索·"三科"教学
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作文是初中语文教学中的一个重要内容,从小学到初中,学生的学习压力变大,写作成为学生情感的宣泄口.但由于当前作文教学中存在的一些问题,使作文成为学生学习中的一个困境区.本文分析了初中作文教学现状,并针对存在问题提出了相应的解决策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹继生		2	0	0.0	0.0