“慢慢走 欣赏啊”——中小学生如何阅读艺术类书籍

• 作者: 陈平
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 专业
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

《中小学生阅读指导目录(2020年版)》(简称“阅读指导目录》)从浩如烟海的艺术类书籍中精选了30种推荐书目,从类别上看有绘画、建筑、设计、书法、戏曲、民歌、乐器、美学理论等,涵盖了艺术的主要门类.艺术类推荐书目以中国优秀作品为主,同时兼顾国外具有影响力的著作,内容丰富全面.学段配置合理、有梯度,低学段提供以绘画、图片为主的书目,强调故事性,符合儿童阅读习惯和特点,注重提高学生的“图像识读”能力;高学段提倡专业阅读,有一定的理论性及思辨性,提高学生的“审美判断”及“文化理解”能力.