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摘要:
培智学校义务教育课程设置实验方案指出:劳动技能 课程要着眼于通过实践学习使学生掌握必备的劳动技能,提高社 会适应能力。培智学校开设劳动技能课程,不仅能够满足学生的 实际生活需求,更多的从学生生活自理能力和社会参与性出发, 在学会劳动的同时学会生存,走向生活。
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文献信息
篇名 培智学校劳动技能课程有效性教学的策略探讨
来源期刊 新丝路 学科 社会科学
关键词 培智学校 劳动技能课程 教学策略
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0268-0268
页数 1页 分类号 C
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1 宋甜 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
培智学校
劳动技能课程
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
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66
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