幼教领域实施中华优秀传统文化传承发展工程的认识与实践

• 作者: 赵玉宝
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 幼儿教育 中华优秀传统文化 传承发展 路径
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 局长论教
• 页码范围: 28-32
• 页数: 5页
• 字数: 6644字
• 语种: 中文

摘要

传承发展中华优秀传统文化是进一步增强文化自觉和文化自信的迫切要求,是幼教同仁的使命和职责,是丰富保教内涵、提高保教质量,促进幼儿全面发展的重要步骤.实施传承工程的路径,需要从游戏入手培养幼儿对传统文化的兴趣爱好;以课程为载体让文化传承覆盖幼儿发展的五大领域;因地、因园制宜,有效利用区域文化资源;协同共育,广泛传播和弘扬中华优秀文化.大连市幼儿教育系统强化师资研训,提高教师运用中华文化育儿的自觉性;吸纳家长和社会有识之士的参与,形成了协同共育的良好氛围与行动力量;开发了独具特色、数量可观的游戏、教材、课程资源,努力推动中华优秀传统文化在区域内的传播与继承.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵玉宝		6	2	1.0	1.0