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摘要:
本文以小学教育教学管理为切入点,展开具体分析,并以此为依据,提出小学教育教学管理的重要性、管理中存在的问题、管理的改进措施,转变传统教学理念;制定明确的教学管理目标;健全小学教育教学管理制度;注重学校与家庭的有机结合等几方面,进而有效提高小学教育教学管理质量.
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文献信息
篇名 小学教育教学管理问题的若干思考分析
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科
关键词 小学教育 教学管理 教学思考 有效措施
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 反思
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育
教学管理
教学思考
有效措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
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6070
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10
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