育新:激活老校的生长点

• 作者: 吕伏安 朱先云
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 精神种子 转动轴心 共绘蓝图
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 管理智慧
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G625.1
• 语种: 中文

摘要

育新,就是培育新主体,这是针对办学历史悠久的学校而言.一所学校,无论教师队伍有多老化,总有部分新教师,即使没有新分配的教师,也有相对年轻的教师.育新,就是把他们作为培育的主体,从师德、师能两个维度,精准施策,重点打造,将他们培养成学校的精神种子、业务精英、学校骨干.再把他们作为教师队伍发展的轴心,推动学校整体教师队伍的建设,从而达到改变一所老学校的精神风貌,实现学校发展的目的.