如何听课

• 作者: 王敬义
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 听课 教学细节 教学难点
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.06.110

摘要

听课是一种对课堂进行仔细观察的活动，对于了解和认识课堂有着极其重要的作用，尤其对新教师而言。正所谓“教无定法，贵在得法”，教师在听课时，要特别注意去品悟师生教和学的方法与技巧。其中，应注意品悟教师如何运用并组合教法；要特别留心品悟不同学生在课堂上的思维类型、学习心理、学习方法和认知规律。从听课中学习更多的教学细节，突破教学难点，点燃课题的气氛，提高学生的学习效率。