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医校合作模式下共建校园心理育人工作探索——以湘西民族职业技术学院为例
医校合作模式下共建校园心理育人工作探索——以湘西民族职业技术学院为例
作者:
陈娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
医校合作
心理健康教育
心理危机干预
摘要:
在校学生的心理健康状态已经越来越受到社会的关注,如何在学校里有效、优质地展开心理健康教育及心理危机干预工作也成为各学校心理健康中心或心理健康专职老师思索的问题.在条件允许的情况下开展医校合作,对于偏远地区高职院校不失为一种高效、优质的模式,值得探索.
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文献信息
篇名
医校合作模式下共建校园心理育人工作探索——以湘西民族职业技术学院为例
来源期刊
科教导刊-电子版(上旬)
学科
教育
关键词
医校合作
心理健康教育
心理危机干预
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
教育观点
研究方向
页码范围
41
页数
1页
分类号
G717
字数
1862字
语种
中文
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心理健康教育
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研究分支
研究去脉
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月刊
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语种:
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