放射科住院医师规范化培训的教学模式探讨

• 作者: 刘刚
• 来源期刊: 中国病案
• 关键词: 住院医师规范化培训 教学 放射科
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 93-95
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

针对住院医师的特点,放射科梳理了住院医师规范化培训培养思路,包括为住院医师安排了理论知识学习、专业技能培养、科研能力的培养以及多学科联合培养等培训.在理论学习方面以小讲课的模式进行教授;在专业技能培养方面分别从报告书写、病例汇报及定期考核3个方面开展;在科研能力培养方面科室采用导师制模式进行引导,在多学科联合培养方面,分别从影像相关科室和临床科室2方面进行培养.在住院医师规范化培训测试中放射科取得良好的通过率,并且已经出站的住院医师普遍反映这3年的学习对他们目前的工作有深远的影响.通过探讨放射科住院医师规范化培训的教学模式,以期能为同道提供有价值的参考.