高职供应链管理课程教学面临的问题及其对策 —— 以广西交通职业技术学院为例

• 作者: 庄惠子 杨军 赵继新
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高职 供应链管理 智慧供应链 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文以广西交通职业技术学院为例,针对供应链管理课程教学中面临的教材内容滞后于智慧供应链发展需求、教学方法未能对标企业真实场景、教师缺乏供应链管理实践经验、柔性综合训练型实践教学比例低等问题,提出供应链管理课程教学对策:以教学资源库为基础,建设基于工作过程的在线课程;以最大程度发挥课堂效益为目标,合理选择教学方式;对标行业企业真实情境,建立企业兼职导师库;以学生职业能力为本位,创新教学环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵继新		25	30	4.0	5.0
2	杨军		34	44	4.0	6.0
3	庄惠子		7	3	1.0	1.0