“互联网+”时代电工电子技术课程教学探讨

• 作者: 荀延龙 郜继红
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 电工电子技术 混合式教学 以学为主
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2020,（6）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

针对电工电子技术课程在教学实践中存在的问题,提出了"混合式"教学模式,将传统教学与网络教学优势互补,转变教师和学生的传统角色,提升学生自主学习的能力,加强学习过程的交流与评价,优化传统教学模式,实现提高教学质量的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	荀延龙	内蒙古工业大学电力学院	14	30	3.0	4.0
2	郜继红	内蒙古工业大学电力学院	13	19	3.0	3.0