少教多学策略与方法初探

• 作者: 邢鹤龄
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 少教多学 策略 方法
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 252
• 页数: 1页
• 字数: 2883字
• 语种: 中文

摘要

捷克大教育家夸美纽斯说:"教学就是为了寻求一种有效的方法,使教师因此而可以少教,学生因此而可以多学,学校因此少一些喧嚣与劳苦,多一些闲暇、快乐与坚实的进步."那么,如何在语文阅读教学中达成"少教多学"呢?以下对此进行阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢鹤龄		1	0	0.0	0.0