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摘要:
从全国独立学院教师教学过程特点出发,依靠单一、古板的教学管理制度,难以提高人才培养质量。要确保独立学院年轻教师注重教学,履行教书育人的神圣职责,通过教学培养体系建设,使教师学会怎样教,通过体系调整让教师愿意教,创新监管制度使教师树立正确的教学思想。
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文献信息
篇名 创建有利于提高教师教学制度环境分析——以独立学院为例
来源期刊 今古文创 学科 教育
关键词 独立学院 教学管理制度 反思 改进
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G45
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐进丽 河南大学民生学院 7 0 0.0 0.0
2 王俊方 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
教学管理制度
反思
改进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今古文创
周刊
2096-8264
42-1911/ I
大16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号今古传奇
2020
chi
出版文献量(篇)
2692
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