基于积极心理学导向下的大学生心理健康教育分析

• 作者: 张树凤 张艳 王惠
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 积极心理学 大学生 心理健康教育 分析
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 应用◆反思◆育人
• 页码范围: 218-219
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 3635字
• 语种: 中文

摘要

现阶段,仍然有较多高校沿用传统的心理健康教育模式对大学生进行心理健康教育,其教育的重点只是在于解决大学生存在的各种心理问题,并不重视大学生的心理综合素质培养,更无法开发大学生的心理潜能,对大学生的心理综合素质提升有一定的阻碍.积极心理学属于心理学研究的一种新型模式,顺应大学生的心理现状.基于积极心理学导向下的大学生心理健康教育更注重积极心理因素的挖掘、经典故事的引入、正面引导教育工作的重视以及评估体系的完善等,所以能有效提升大学生的人格魅力与综合心理素质,并为高校的教育带来新思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王惠		13	26	3.0	4.0
2	张树凤		2	0	0.0	0.0
3	张艳		2	0	0.0	0.0