舒缓医学教育在老年医学专业教学中的实践

• 作者: 刘芳 李瑞 杨晓琳 王智昊 王淑云 秦秀娇 黄卫新
• 来源期刊: 中华医学教育探索杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 舒缓医学教育 老年医学 多种教学手段
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 1017-1020
• 页数: 4页
• 分类号: R45
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.cn116021-20200604-00234

摘要

本文介绍了国内外舒缓医学发展历史，调研了舒缓医学教学在老年医学中存在的问题；对改善老年医学舒缓医学教育进行探索，采用理论授课、临床实习（PBL教学、案例教学及叙事医学教学）等开展老年医学专业研究生舒缓医学教育。结果表明，67.9%的学生增加了舒缓医学的学习感，92.5%的学生认为舒缓医学非常重要，75%的学生认为增强了语言表达能力、与患者晚期疾病沟通能力即临终关怀能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘芳		64	356	9.0	17.0
2	王智昊		49	370	10.0	18.0
3	李瑞		34	226	7.0	14.0
4	王淑云		18	248	4.0	15.0
5	杨晓琳		11	19	2.0	3.0
6	黄卫新		28	56	4.0	7.0
7	秦秀娇		10	48	3.0	6.0