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摘要:
我国优秀的传统文化是在历史中不断地革新和传承下来的.随着立德树人基本目标的确立,小学德育教育在整个教育阶段占据着重要的位置,优秀的品德能够实现学生更好的发展.而传统文化给小学德育教育提供了很好的素材.所以教师有必要在落实德育教育的时候渗透传统文化,不断地对德育素材进行优化.本文就立德树人背景下小学德育教育中传统文化渗透策略进行分析探究.
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文献信息
篇名 立德树人背景下小学德育教育中传统文化渗透策略探究
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 立德树人 小学德育 传统文化
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 育人
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.10.042
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
小学德育
传统文化
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
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