英美文学文化教学视角下非英语专业学生人文素养提升路径探析

• 作者: 于颖 董辉
• 来源期刊: 大学
• 关键词: 英美文学 文化教学 非英语专业学生 人文素养
• 年，卷（期）: 2020,（40）
• 所属期刊栏目: 学科教学实践
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-7164.2020.40.018

摘要

当前,我国各大高校对英美文学教学的重视程度还较为不足.英美文学文化教学对非英语专业的学生来说有着很重要的意义,其能够拓宽学生的视野,对学生提升自身的人文素养和综合素养非常有帮助.因此,本文通过对当前英美文学教学的问题、学生接受英美文学教育的意义进行分析,提出了以英美文学文化教学来提升非英语专业学生人文素养的建议.