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摘要:
针对传统班级管理中过于教条化、单一化的弊端,要实现"以人为本"的管理模式,体现制度化与人性化的统一.高校应当明确人性化班级管理的内涵,实现人性化班级管理的价值.追求完善的高校人性化班级管理措施是创建良好班集体,培养大学生良好态度、能力、主动发展意识的关键.
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文献信息
篇名 高校实施人性化班级管理的价值与追求
来源期刊 轻纺工业与技术 学科 教育
关键词 高校班级人性化管理 班风建设 学生发展 价值与追求
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 161-162
页数 2页 分类号 G645.1
字数 2702字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0101.2020.05.070
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作者信息
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1 曾琴 21 57 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校班级人性化管理
班风建设
学生发展
价值与追求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻纺工业与技术
月刊
2095-0101
45-1379/TS
大16开
广西省南宁市亭洪路43号
1972
chi
出版文献量(篇)
5134
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13
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6939
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