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摘要:
类比推理是学习数学的一种重要方式,将类比法应用于小学数学课堂教学,有助于学生对所学知识进行归纳总结,继而开展新知识的学习.通过类比推理,让学生掌握数学知识的来龙去脉,培养学生的数学思维能力和知识迁移能力.
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文献信息
篇名 类比推理,培养数学思维能力
来源期刊 数学大世界(上旬版) 学科
关键词 类比推理 小学数学 思维能力
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 学练研究
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
类比推理
小学数学
思维能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(上旬版)
月刊
chi
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