人教版初中小说教学策略初探

• 作者: 姚静
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 人教版初中小说 教学策略 教案设计
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2

摘要

人教版初中语文教材中的小说篇目很多,因而小说教学在人教版初中语文教学中占有十分重要的地位。现结合《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》《教育心理学》《教育学》的理论知识,特提出“六说”初中小说阅读教学策略,即“答说”“读说”“演说”“论说”“述说”和“写说”。希望能在以说为主的基础上,调动多重感官,使学生听说读写均能得到发展,他们的识字写字能力、阅读能力、写作能力和口语交际能力都能得到提高,使小说教学有效性得到提高。